2023年柯桥区事业编教师、储备教师、公办幼儿园非编教师公开招聘笔试及专业技能测试相关事项的通知
2023年柯桥区事业编教师、储备教师、公办幼儿园非编教师公开招聘笔试（技能测试）时间为5月13日（周六），现将有关注意事项明确如下：
一、关于考点安排
本次考试共安排两个考点，考生须对照准考证安排，提前安排好行程，前往指定考点参加考试。具体考试地点如下：
考点一：柯桥区职业教育中心（浙江省绍兴市柯桥区安昌街道安华路371号）；
考点二：柯桥区华舍中学（浙江省绍兴市柯桥区华舍街道纺都路1425号）。
二、关于准考证打印
本次考试不安排考生缴费。考生通过360极速浏览器或谷歌浏览器登录报名系统( http://61.174.212.227:8906/)下载打印准考证。为保证考试当天能顺利进入考场，请考生务必于5月12日前完成准考证打印，并认真校对准考证上的信息，如有信息差错，及时联系考务组解决，联系电话： 84126623、84126637、85686956。
三、关于笔试（技能测试）有关注意事项
1.考生可于7:20凭身份证（或有效期内的临时身份证）、准考证排队进入考点。教育基础知识、学科专业知识考试开考15分钟后不得进入考点。
2.教育基础知识及学科专业知识笔试合并为同一场次进行，两科考试试卷同时下发（同时收取），考试时间为8：30-11：30。
其中，职教专业课、幼儿园卫生保健岗位的考生参加完教育基础知识考试（考试时间：8:30-10:00）后，即进行学科专业理论考试，考试时间为10:00-11:00，试场与座位同教育基础知识考试，专业实践操作考试安排在11:00后进行。考生统一在原笔试试场就餐（由组考方提供中餐），餐后赴实践操作技能测试场地参加考试。考生测试顺序抽签决定，抽签集中时间为11:30，抽签地点见考点公告。
中小学音乐、体育、美术岗位的考生参加完教育基础知识考试（考试时间：8:30-10:00）后，统一在原笔试试场先就餐（由组考方提供中餐），再赴技能测试场地参加考试。考生测试顺序抽签决定，抽签集中时间为10:30，抽签地点见考点公告。
特别提醒：职教专业课、中小学音乐体育美术、幼儿园卫生保健岗位的考生须把握好个人就餐时间，餐后务必在规定时间内至抽签集中地点（见考点公告）报到。考生未在规定时间、规定地点报到抽签的，不得参加技能测试。
3.根据《关于2023年新教师招聘职校专业课、中小学音乐美术体育、小学低段包班和幼儿园卫生保健学科专业知识测试办法的公告》（〔2023新教师招聘〕公告3号）要求，中小学音乐、体育、美术岗位考生在专业技能测试中均须完成一项自选项目测试。为确保音乐、体育、美术岗位考生顺利有序完成测试，请考生根据〔2023新教师招聘〕3号公告要求慎重考虑自选项目，并提前于5月10日17点前扫描右方二维码填报特长展示项目。
4.所有考生请勿携带贵重物品，除2B铅笔、书写用黑色水笔、橡皮等考试用品外，其他随身物品在试场外指定位置存放，所有科目均不得使用计算器。
特别提醒：本次考试将采用网上阅卷，请考生务必准备好2B铅笔和0.5毫米及以上水笔（推荐黑色），试场内不得相互传递、借用。
5.考生不得将手机等通讯工具（移动电子设备）带入笔试试场，参加技能测试的考生请在抽签场地（地点详见考点公告）上缴手机（关机）等通讯工具（移动电子设备）后方可进行技能测试顺序号抽签，通讯工具（移动电子设备）在当天技能考试结束后至考点西门传达室领取。违反此项规定的将按《柯桥区教师招聘考试考场规则》（见附件1）及《国家教育考试违规违纪处理办法》（见附件2）相关条款作出违纪处理。
6.参加技能测试的考生须遵从考点工作人员指引，在规定集中地点参加抽签，在指定测试室参加测试，候考期间不得到任何测试场地走动，否则视作违纪处理。如遇有特殊情况，必须及时报告工作人员，确有要事需与外界联系的，应由工作人员代为联系转达。
考生抽签顺序号由考生自行保管。考生在进入技能准备室、测试室时须向工作人员出示抽签顺序号，但不得向考官出示身份证、准考证等信息。
考生须将随身物品存放在场地外指定位置，考试结束后，应在工作人员指引下按指定路线立即离开考点，不得在考点内逗留。
四、其他
1.本场考试提倡考生佩戴口罩（口罩自备），但不得妨碍身份识别和验证，要求有序排队。
2.考生车辆不得驶入考点学校。因考点学校附近没有停车场，请考生提前安排好出行方式和出行时间，尽量选择家属接送或出租车、公交车等出行。
为防止交通堵塞，考生应提醒接送车辆不要在考点学校附近主路（安华路、纺都路）随意停车或掉头，并服从交警及现场工作人员指挥。陪同人员一律不准进入考点。
3.考试当天实行全封闭管理。参加专业技能测试的考生中餐由职教中心提供并实行送餐管理，其余考生不安排就餐。
附件：
1.柯桥区教师招聘考试考场规则
2.国家教育考试违规处理办法（摘录一、二）
绍兴市柯桥区教育体育局
2023年5月9日
