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2021年广东省佛山市顺德区容桂高黎小学教师招聘公告

时间:2021-04-07 14:58:04 点击:

根据《广东省事业单位公开招聘人员办法》(省府令第139号)规定和《2021年顺德区公办中小学面向社会公开招聘教师公告》要求,结合我校师资需求缺口实际,现就2021我校面向社会公开招聘教师公告如下:

一、 学校情况简介

佛山市顺德区容桂高黎小学是一所六年制小学教育全日制公办学校,坐落在顺德区国家级高新技术园区内。占地面积22000平方米, 2018年高黎小学推倒重建,2021年1月全面竣工并投入使用。建设面积占19475平方米,规模为48个教学班,学校现有教学班25个,学生1258人,专任教师53人,全部为本科以上学历,其中研究生学历2人,小学高级教师2人,广东省**1人,顺德区**1人,顺德区教坛新秀2人。

凭借着得天独厚的地理优势,高黎小学是容桂教育综合改革引入社会力量参与公办学校管理的第一所试点校,并于2016年成立容桂总商会高黎小学管理委员会。近年来,学校各项成绩取得长足发展,先后被评为全国青少年校园足球特色学校、广东省健康促进示范学校、广东省少年儿童科学教育体验活动实验学校、广东省校园诗歌特色学校、佛山市绿色学校、佛山市安全文明校园、佛山市依法治校示范校、佛山市校园足球推广学校、顺德区书香校园、顺德区绿色学校、顺德区安全文明校园、顺德区卫生先进学校、顺德区“办学绩效进步奖”、顺德区诗歌联盟先进学校,顺德区文学社团先进单位、顺德区校园文学优秀组织单位、顺德区依法治校示范校、顺德区文明校园、积极心理示范校等。

学校践行“真善致远”的办学理念,认真贯彻党的教育方针,以科学发展观进行学校管理,以“真善德育”与“真善教学”两条主线进行系列活动和课程的开展,在重视文化知识的传授及思想品德的教育上,注重学生核心素养培养的同时,引导学生多元化发展。学校开设快板、足球、篮球、田径、美术、舞蹈、小小科学家、三棋、文学、书法、乒乓球等多个兴趣小组。学校致力于培养人格真诚、善良,求真知,善做人,有健康体魄和聪慧心智的全面发展型人才。

潮平两岸阔,风正一帆悬。如今的高黎小学正以丰厚的积淀,迈出坚定的脚步,在顺德高质量发展的道路上阔步向前、放眼未来。凭借着得天独厚的地理优势和全体高黎人的众志成城,高黎小学的辉煌新篇会展现得越来越好!

二、招聘需求

招聘岗位

招聘人数

招聘条件

语文教师

3人

符合《2021年顺德区公办中小学面向社会公开招聘教师公告》文件中的招聘条件。

数学教师

2人

符合《2021年顺德区公办中小学面向社会公开招聘教师公告》文件中的招聘条件。

英语教师

3人

符合《2021年顺德区公办中小学面向社会公开招聘教师公告》文件中的招聘条件。

三、招聘程序及要求

(一)报名

采取网络报名形式,应聘人员登录顺德教育信息网(网址:http://www.sdedu.net/),在左下角位置选择“顺德区中小学教师招聘专公开栏”,点击进入后,按照《顺德区教师招聘系统网上报名操作指南》进行操作,在网上选取招聘学校和岗位(学科)报名。应聘人员网上选取招聘学校和岗位(学科)报名,并同时通过电子邮件方式向我校发送报名材料的电子版(电子扫描件等)或提交纸质材料。(建议邮寄或递交纸质材料)不接受现场报名。

纸质材料递交地址:佛山市顺德区容桂街道高黎社区文兴东路2号高黎小学(南门保安室招聘资料箱)

联系人:葛老师

邮箱:sggnh@qq.com

联系电话:28301501,13824500336

报名时间:2021年4月8日至12日下午17:30时前。

提交招聘材料:①个人简历一份;②学历、学位、职称、教师资格和荣誉证书(审核原件,收复印件);③身份证复印件一份。④属还需提交全国普通高等院校毕业生就业推荐表、成绩单;属留学回国人员的,需提交国(境)外学历学位证书、国外学历学位认证书、成绩单。

(二)资格审查

我校资格审查分为资格初审和现场复审,按照招聘条件,根据网上报名情况,对照应聘人员递交的书面招聘材料进行资格初审,符合条件的应聘人员,全部进入面试环节。

(三)面试

1.面试分初试和复试。初试由学校组织,主要考察学科知识和课堂教学。复试由街道教育局统筹进行。

2.学校面试时间:以学校的电话通知为准。

3.街道面试复试时间:以学校电话通知为准。

4. 防疫要求: 本次考试在新冠肺炎疫情防控常态化下开展,面试严格按照《2021年顺德区公办中小学面向社会公开招聘教师公告》的防疫要求执行。

(四)笔试、体检、考察、公示、等环节由顺德区教育局统一安排。

四、其它说明情况

1、其它未尽事宜,按区、街道相关招聘文件执行。

2、请应聘教师关注学校招聘安排,逾期不再受理。

顺德区高黎小学

2021年3月30日


全国教师招聘QQ交流群:760038851


作者:教师招聘网 来源:网络

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