2020年南平市建阳区新任教师补充招聘公告
2020年建阳区新任教师公开招聘第一轮招聘结束,尚有部分岗位空缺,根据福建省教育厅办公室《关于做好2020年中小学幼儿园新任教师招聘工作的通知》(闽教办师〔2020〕28号)精神,经研究决定,今年9月份对空缺岗位进行补充招聘,现将建阳区第二轮新任教师补充招聘工作公告如下:
一、补充招聘岗位(8个)
南平市建阳区教师进修学校(3个):中学语文1个、中学数学1个、中学英语1个;
南平市建阳区城区中学A(1个):中学地理1个;
南平市建阳区城区中学B(4个):中学数学1个、中学政治2个、中学地理1个。
二、招聘条件
1.具备《2020年南平市建阳区中小学幼儿园新任教师招聘公告》所要求的招聘条件。
2.具体岗位及要求详见《2020年南平市建阳区新任教师补充招聘职位简章》附件。
三、报名时间及要求
2020年9月7日-11日,参加今年全省统一笔试第一轮未被聘用的且符合我区招聘条件的考生可登陆福建省教育考试院门户网站(网址:www.eeafj.cn),在“数字服务大厅”中点击“教师招聘考试”,进入网上报考平台进行报考。注:每位报考者在全省范围内只能报考1个岗位(即1个市、县〈区〉)。
四、现场资格审核时间、地点
1.各岗位按照笔试成绩从高分到低分,以拟聘人数的3倍确定面试人选,不足3倍的,按实有人数确定面试人选。
2.现场审核时间:2020年9月18日下午15:00-18:00。
3.现场审核地点:南平市建阳区教育局二楼人事股(南平市建阳区黄花山路33号)。外地考生可乘坐高铁至南平市站下车,转K2公交专线到南平市第二医院站下车再西向(前方)300米左转到南平市建阳区教育局。
4. 面试前对已报名考生进行现场资格审核,经审核符合报考条件的方可参加面试。参加资格审核考生应提供以下材料:
①持本人身份证或户口簿、学历证书、学位证书、报到证、教师资格证所有证件原件和复印件、笔试准考证、教育部学历证书电子注册备案表、在编在岗教师还需提供上级主管部门同意报考证明等证件参加资格复核。逾期,视为自动放弃面试资格。
②2020届应届毕业生及2018、2019年毕业未就业考生暂未取得教师资格证的,须在入职一年内取得相应的教师资格证书,否则按解聘处理。
五、面试时间、地点
1.面试时间:2020年9月19日,请参加面试的考生于当天上午9:00前进入考场。
2.面试地点:福建省建阳师范附属小学(南平市建阳区黄花山路25号)。
请参加面试人员携带身份证、面试通知书(资格审核通过后发放)在指定时间到达面试地点,未按时到达考场的,视为自动放弃。
六、面试方式
面试主要考核考生综合素质和基本教学技能,面试时间6分钟,面试内容:书写粉笔字、朗读、回答问题各2分钟。面试总分100分,最低合格线为70分。面试由评委当场打分,分别去掉一个最高分和一个最低分后所得的平均分(四舍五入保留两位小数)作为面试人员的面试成绩。若同一岗位出现面试成绩并列时,按程序报批后,可加试一场确定最终面试成绩。
面试流程如下:
面试过程 |
面试对象 | ||
9 月 12 |
9:00 |
报到:考生凭身份证、面试通知书报到,寄存物品,抽面试序号签,候考。 |
参加面试的考生 |
9:54 |
备课:各学科1号考生进入备课室备课,之后每隔6分钟1位考生依序进入备课室备课。 | ||
10:00 |
面试:各学科1号考生进入考试室面试,之后每隔6分钟1位考生依序进行面试。 | ||
10: 06 |
结束:各学科1号考生结束面试,之后每隔6分钟1位考生结束面试,考生面试结束等待评委告知面试得分后,带好个人物品离开。 | ||
约 13:30 |
结束。 |
七、聘用办法
聘用按照《2020年建阳区中小学幼儿园新任教师招聘公告》所列要求执行,资格审核贯穿招聘全过程。
具体由用人单位直接与考生联系。
八、注意事项
1.面试人员携带本人身份证、面试通知书,不得携带其他材料进入考点、考场。
2. 面试期间,面试人员不得使用任何通讯工具。
3. 考生在面试过程中,只能报顺序号,不能透露本人姓名、单位或毕业学校等个人信息,否则取消面试成绩。
4. 面试人员必须服从安排,不得擅自离开指定地点,不得互相交流串场,面试结束后立即离开面试地点。
5. 请面试通过的考生保持通讯畅通,以便联系后续工作。
6. 因疫情防控需要,参加面试的考生进入考点一律核验身份和“八闽健康码”(闽政通APP),检测体温并佩戴口罩,“八闽健康码”为绿码者方可参加面试。
九、其他
(一)建阳区教育局网址:http://www.jyszfw.gov.cn/cms/html/jyj/index.html
(二)考生咨询电话:0599-5892226 0599-5824151
(三)本公告由建阳区教育局负责解释。
附件:2020年南平市建阳区新任教师补充招聘职位简章
南平市建阳区教育局
2020年9月4日
附件: